Hi，我是温怡婷

一位熱愛學習、也樂於陪伴學生學習的教育工作者。
在投入教學之前，我累積了多年的實務經驗，這些經驗成為我設計課程、引導學生理解專業知識的重要基礎。

過去曾與產業界品牌合作多年行銷專案企劃，熟悉商業流程、專案執行與數據資料分析，能從實際案例中萃取教學素材，

協助學生理解商業類科所需的基本概念與實務應用。

在課堂中，我常以真實情境作為引導，讓學生理解「為什麼要學」、「學了可以做什麼」，而不只是完成作業。

在課程規劃方面，則與國立成功大學合作近 10 門線上課程的設計與製作，對學習者常見的理解盲點與學習節奏有實際觀察。

這使我在教學時，特別重視學習脈絡的鋪陳，將複雜的商業、資料與系統概念，拆解為循序漸進、可操作的學習步驟，協助學生建立穩定的學習信心。

目前持續精進最新程式設計技術、AI應用能力，並將這些技能融入課堂實作中。

我認為資料處理科的核心，不僅在於工具操作，更在於理解資料如何被整理、分析與應用。

因此，在教學設計上，我會引導學生從需求分析開始，逐步完成資料處理、系統設計與成果呈現，培養學生整合與解決問題的能力。

教學上，我重視課堂氛圍的安全感與互動性，鼓勵學生提問、嘗試與修正。

透過分組討論、實作練習與成果分享，讓學生在過程中學會表達思考、理解他人觀點，並建立專題製作所需的合作能力。

我期許自己成為一位能理解學生學習節奏、引導其專業成長的資料處理科講師，陪伴學生在學習歷程中，逐步累積能力，為未來升學與職涯發展奠定扎實基礎